おはよう。

今はなにをしている？

楽しくあそんでいる？

お母さんは４時におきたけれど、ずっとふとんから出られないよ。もう10時だよ。

くるしい。だから　これを書いてみたよ。

よめるかな？

ふとんから出られなくて、そのあと　ちょっとねて、たくさんへんなゆめを見たよ。

ゆめって　へんだよねって、まえ　いっしょに話ししたよね。おぼえている？ふしぎだよね。

ゆめにあなたは出てこなかった。ゆめであいたいから、ゆめに出てきてね。

ゆめをおぼえているうちにすぐにノートに書くと、わすれないでおぼえていられるし、それをつづけると、自分でこれはゆめだってわかるようになって、ゆめの中でいろいろできるようになるんだって。

むかしのおぼうさんのしゅぎょうにも、こういうのがあったんだって。

ゆめをコントロールできるようになるかもね。

それで、お母さんはゆめを書くようにしたんだよ。もういっかげつよりながく書いているよ。

書いたのを、自分で読んでみるとびっくりしました。全部ちゃんとおぼえているの。

お父さんもまだおきられない。

ゆめのノートを読んでくれってお父さんが言ったので、読んであげました。

あなたが出てきた日の話があり、それを読んだらお父さんはなきだしてしまいました。

お父さんはもうしごとしなきゃ、とあわてておきてしごとしてます。

お父さんはすごいね。あいかわらずいっつもなにかはたらいています。

お母さんもはたらこう。

今日はひっこしするダンボールのはこがとどきます。

やることあるからやらないといけないね。

早くあいたいよ。

今ここにいる？お母さんが書いているこれを読むことはできる？

お母さんはくるしいよ。でもあなたはおやこうこうだったから、ありがとうありがとうと心で言うよ。

おやこうこうっていうのは、おやにとてもいいことをする子どものことね。あなたはすごいおやこうこうな子どもだよ。

かわいいかわいいな。ありがとうね。

お母さんは今日はおきられない。ダメだね。でもわかってくれてるね。あなたもリラックスタイムが大好きだったもんね。わかってね。

お母さんがいつまでもねてたら、おばあちゃんもよこになってねてしまった。

おばあちゃんのためにもお母さんはすこしがんばらないといけないんだけれど、ふとんから出られません。

これを書き終わったら、ふとんから出ようかな。

よの中はコロナのさわぎでたいへんだよ。

あなたが言ったとおり、オリンピックは１年後だよ。

あ、もうしっているのかな。

お母さんといっしょにテレビを見ているのかな。

あなたが言ってたように学校も１年くらいないかもね。

さみしくないかい？

お母さんといっしょにいるかい？

こうして書いていること読めるかな。

今きっとお母さんのわきにいるね。

だっこしてちょうだい。

それとも今はかみさまのところであそんでいるのかな？

お友だちはできたかい？

楽しいかい？

楽しんで。

あなたのしあわせ、あなたの楽しんでいることがお母さんのしあわせだから。